生活垃圾分类解决对策

1、转变宣传教育的方向
　　一直以来，垃圾分类回收宣传教育都强调“进社区”，即以社区为单位定期进行宣传推广，宣传工作侧重于理念宣传，缺乏实践性指导，宣传工作流于形式，久而久之，住户响应性就会降低。另一方面，随着社会的发展，家长对于孩子的教育也愈发重视，所以我们可以让垃圾分类回收宣传教育“进课堂”，让垃圾分类、爱护环境止于空喊口号，将垃圾分类回收当成学生和家长的一份“作业”，让孩子和家长共同完成。
　　2、完善垃圾分类回收激励机制
　　目前，中态城采用积分制，鼓励住户对垃圾进行分类回收，住户的积分累积到数额就可以到社区的积分兑换商店换取相应的生活用品，但是由于可供选择的生活用品种类有限且价值较低，所以用户使用的积极性不高，导致垃圾分类回收难以深入到每个家庭。针对上述问题，加强对于居民的宣传教育是一方面，另一方面则要完善垃圾分类回收激励机制，如提升可回收垃圾的积分赋值、实行梯度积分制、增加积分商店可换取的产品种类等，提升住户参与的积极性，刺激垃圾分类回收链条的供给端。
　　事实上，因为我国城市环卫工作整体规划和布局开展较晚，一直以来，人们都将如何进行垃圾的处理作为主要研究方向，而在生活垃圾物流回收系统建设方面的投入却相对较少，上述问题严重制约了我国城市生活垃圾收运工作的进一步开展。按照我国建设“资源节约型、环境友好型”社会的总体要求，加快建设我国城市生活垃圾物流回收系统，提高生活垃圾的经济价值和资源价值，争取做到物尽其用，俨然成为了新时期建设我国居民生活环境体系和环境治理的重大课题。